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2020年宁德院校线考技能:专题干读。。

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原标题:2020宁德事业单位行测技巧:题干阅读

在我们做资料分析题目的时候经常会听到同学们这样去吐槽:“老师我根本就读不懂题目呀”,其实咱们在考试中最常见的就是求值题和比较题。咱们一个一个分析:

求值题求值题指求解数值的题目,题干的落脚点为求解某个数值的大小,一般分为以下三类:

直接求值例:2010年高新技术产品出口额占出口总额的比重与上年相比约:

A.增加了10个百分点B.减少了10个百分点

C.增加了0.1个百分点D.减少了0.1个百分点

【解析】我们来观察这道题目,题目可以分为三个主要的部分:“2010年/高新技术产品出口额占出口总额的/比重与上年相比约”,第一部分为“2010年”,为时间,可以确定现/基期;第二部分为“高新技术产品出口额占出口总额的”,为具体的统计指标,可以方便确定文段;第三部分为“比重与上年相比”,为具体考点,考察比重变化量,属于直接求数值的题目。

基本所有的常规题目,我们都可以大概分为三部分,用来判断时间、统计指标所处文段、考点,一起来试试吧:

例:2013年全国工业企业的税金增速比利润增速:

A.低1.2个百分点B.低5.8个百分点

C.高7.0个百分点D.高8.4个百分点

【解析】直接增速做减法。

(二)比较后求值

例:2000年,表中所列四国玉米的最高产量约是最低产量的多少倍?

A.11 B.16 C.21 D.26

【解析】本题目时间为2000年,考察的是倍数考点,要先找到最高产量和最低产量分别是谁,然后再计算倍数关系。

(三)计数后求值

例:2008~2012年间,全国石油消费量超过全国石油产量两倍的年份的个数与矿产品进出口总额占全国商品进出口总额比重下降的年份的个数相差几个?

A.0 B.1 C.2 D.4

【解析】这道题目首先我们要找到“全国石油消费量超过全国石油产量两倍的年份的个数”和“矿产品进出口总额占全国商品进出口总额比重下降的年份的个数”,之后再去做减法。

比较题比较题情况较多,一般为比较两者或多者的大小:

(一)两者比较

即两个统计项确定大小关系

例:2005年1~10月,贵州省的固定资产投资额比甘肃省相比( )。

较低B.较高 C.恰好相等 D.无法比较【解析】本题目只需去找到两者的投资额,之后去进行比较即可,不需要额外的计算。

三者及以上比较三者及以上比较大小,题干问法比较多元,选最值、选第二或第三的选项等,也可能直接用语句把比较结果表述出来。

例:2009-2012年全国国道日平均交通量同比增速最快的一年是:

A.2009年 B.2010年 C.2011年 D.2012年

【解析】题目直接需要求出增速,或者列出增速表达式,进而得出选项。

排序排序比较往往是多个比较大小,比较后需要进行排序,可能从大到小或从小到大,也可能根据统计项目搭配进行排序。

例:2010年一季度,我国水产品主要进口来源地,按进口量从小到大排序正确的是:

日本-挪威-美国 B.秘鲁-东盟-日本C.挪威-美国-东盟 D.东盟-智利-俄罗斯

【解析】本题目需要主要找出日本、东盟、挪威、秘鲁、俄罗斯、美国、智利等国家的进口量,而后找到符合题目顺序的选项。

与固定值比较与固定值比较,其固定值可能是材料给出,或者简单计算得出。

例:2010年地方财政收入占地区生产总值比重低于全国平均水平的经济圈是:

长三角B.珠三角 C.京津冀 D.以上皆非【解析】本道题目选项都与“全国平均水平”做对比。

与基期值比较同一统计项现期值与基期值比较,或多个统计项现期值与基期值比较。

例:2013年乡镇文化站占群众文化机构总数的比重高于上年水平。(判断正误)

【解析】此题目要求现期比重与基期比重做对比,对于给出部分增长率和整体增长率的题目,也可用部分增长率是否大于整体增长率来判断比重是否增长。

比较后比较包含两个不同的比较过程。

例:将每个国家的四种谷物按2008年的产量分别排序,哪个国家产量排名第一的谷物与2000年相比产量增长率最高?

中国B.美国 C.印度 D.巴西【解析】本题目首先要将08年各国产量第一的谷物找出来,然后再求增长率,找到增长率最大的国家。

通过以上各种类型的列举,同学们是否意识到其中题目的异同了呢?现在快拿起手边的资料分析,分析辨别一下吧!返回搜狐,查看更多

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